Como a literatura infantojuvenil pode potencializar o desenvolvimento socioemocional em sala de aula
Você já pensou em usar a literatura como ferramenta pedagógica para desenvolver competências socioemocionais nos alunos? Professores de todo o Brasil estão descobrindo que trabalhar temas como empatia, autoconsciência, resiliência e autogestão é tão essencial quanto ensinar a ler e escrever. E a boa notícia é que a literatura infantojuvenil oferece um universo de possibilidades […]