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Como a literatura pode enriquecer a compreensão leitora 

A compreensão leitora é essencial para o desenvolvimento acadêmico e pessoal das crianças. A literatura infantil desempenha um papel crucial nesse processo, oferecendo oportunidades ricas e variadas para o desenvolvimento dessas habilidades. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) fornece diretrizes claras para integrar a literatura no ensino, promovendo a compreensão leitora de maneira eficaz. 

    •  Atividade: Leitura de livros com vocabulário diversificado. 

    •  Objetivo: Introduzir novas palavras e expressões, ajudando as crianças a expandirem seu vocabulário e a compreenderem melhor os textos. 

    •  Atividade: Leitura de histórias fantásticas. 

    •  Objetivo: Estimular a imaginação das crianças, permitindo que elas visualizem e interpretem cenários e personagens, o que enriquece a compreensão do texto. 

    •  Atividade: Leitura de histórias que abordam diferentes culturas e experiências. 

    •  Objetivo: Ajudar as crianças a entenderem e respeitarem diferentes pontos de vista, promovendo a empatia e a compreensão intercultural. 

    •  Atividade: Leitura de livros com enredos complexos. 

    •  Objetivo: Incentivar as crianças a fazerem inferências e previsões sobre a história, desenvolvendo habilidades críticas de leitura. 

    •  Atividade: Leitura de histórias com uma sequência clara de eventos. 

    •  Objetivo: Ajudar as crianças a entenderem a ordem dos eventos e a sequência lógica das ações, o que é fundamental para a compreensão do texto. 

    Indicamos o livro As três tarefas de Rogério Andrade Barbosa e ilustrado por Angelo Abu que vai ajudar a desenvolver estas atividades com seus alunos.  

    Capa do livro As três tarefas: reconto nigeriano

    Uma fabulosa recompensa! Do Mali, do Sudão e até mesmo das longínquas montanhas da Etiópia saíram competidores dispostos a vencer três tarefas aparentemente impossíveis, propostas pelo emir da cidade de Kano, no território da atual Nigéria. Entre eles, está o velho “língua”, encantador de orelhas, capaz de dominar as histórias de maneira extraordinária.

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    A BNCC enfatiza a importância da leitura e da compreensão leitora em vários campos de experiência, especialmente em “Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação”. Aqui estão algumas maneiras de como a literatura pode ser integrada de acordo com a BNCC: 

    •  Leitura compartilhada: Promover momentos de leitura compartilhada, onde o professor lê em voz alta e discute o texto com os alunos, incentivando a participação ativa e a reflexão sobre o conteúdo. 

    •  Discussão e interpretação: Realizar atividades de discussão e interpretação de textos, onde as crianças podem expressar suas opiniões e compreender diferentes interpretações. 

    •  Produção textual: Incentivar a produção de textos baseados nas histórias lidas, ajudando as crianças a organizarem suas ideias e a expressarem suas compreensões de maneira escrita. 

    A literatura infantil é uma ferramenta poderosa para enriquecer a compreensão leitora das crianças. Ao integrar a leitura de livros variados e atividades relacionadas, os professores podem ajudar os alunos a desenvolverem habilidades essenciais para a leitura e a escrita, alinhadas aos objetivos da BNCC. Isso não só melhora o desempenho escolar, mas também enriquece a vida dos alunos, abrindo portas para novos mundos e conhecimentos. 

    Aplique essas estratégias para promover a compreensão leitora de seus alunos e tenha momentos divertidos com seus alunos com a ajuda de nossa literatura. Baixe o nosso catálogo neste link e conheça nossos títulos, lançamentos e muito mais! 

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